2015年第4期 （总第4期）

 

 

 

 

●  张大良：把握“学校主体、地方主责”工作定位 积极引导部分地方本科高校转型发展

●  高校治理改革：怎么做才是“真改革”

●  湖北“五不”约束：还原大学书记校长本来角色

●  优化学科布局：有所为有所不为

 

新疆大学发展规划处(“211工程”办公室、对口支援办公室) 编

2015年7月1日