重庆大学扎实推进辅导员队伍建设

提升辅导员师德修养。把师德教育贯穿于岗前培训、在职提升全过程，在辅导员职称评聘、评奖评优等工作中实行师德表现“一票否决”制，将师德素养作为衡量辅导员的重要因素。开展职前职后一体化、全过程、全方位的师德养成教育，培养辅导员为人师表、爱岗敬业、无私奉献的职业素养。每年通过学校易班等网络平台，投票评选出“最受学生欢迎辅导员”；组织开展“十佳基层思想政治教育工作者”、“优秀团委书记”等公开评选活动，先后推选出一大批优秀辅导员。通过报纸、新媒体等渠道加大优秀辅导员宣传力度，营造榜样示范的良好氛围。

增强辅导员专业能力。实施以“辅导员精品项目和学生思想政治教育中青年人才支持计划”为核心的辅导员培育计划，培养一批具有创新能力和发展潜力的青年骨干辅导员，形成一批专业化创新工作团队。搭建教学研究平台，提升辅导员通识化教研能力。成立形势与政策、国防教育、心理健康教育职业规划等教学研究团队，设立学生思想政治教育工作理论研究项目，依托思想政治教育二级学科硕士点，培养学生事务管理专业化、专家化队伍。逐步建立起岗前培训、在职提升和研修提高的辅导员一体化的辅导员培养模式体系。通过座谈、交流、素质拓展等多种形式，对新聘辅导员进行系统化的上岗培训；鼓励辅导员参加在职提升，定期举办全国心理咨询师培训班、职业指导师培训班；积极拓展内外渠道，组织开展菜单式培训、辅导员工作沙龙等学习活动，邀请专家学者和优秀一线专职辅导员作专题讲座。

强化辅导员工作保障。畅通辅导员选聘渠道，拓展辅导员发展空间，将辅导员纳入“双肩挑”教师系列，具有“双线”晋升机会，可同时参加专业技术职务评聘和一般管理岗位晋聘，实行“序列单列、计划单列、标准单列、评审单列”。制定《关于加强学生思想政治工作队伍建设的实施意见》、《学生思想政治教育研究项目管理办法》等制度文件，为辅导员队伍专业化发展提供制度保障。在学生宿舍设置学生工作办公室20余个，打造党团活动室、排练厅、阅览室、自习室等各种学生活动室130余间，提供辅导员寝室120余间。每年按核定专职编制数增加30％的经费作为辅导员特殊岗位津贴，结合工作业绩给予辅导员专项补贴；划拨辅导员能力提升专项经费、思政专项科研经费等专项经费，保障学生思政工作队伍建设。

（摘自：教育部网站，2016年6月28日）